各系：
2013年2月18日到3月1日为我校社会实践周，通过组织学生进行社会实践，可以丰富和巩固专业知识，培养良好的道德品质和优良的处事作风。本次社会实践周要求学生进行调研并完成相应的调研报告，具体要求如下：
一、调研主题
为了响应国家加快中原经济区建设、推进具有中原文化特质的文化大发展大繁荣的指导精神，使我校学生加深对华夏文明发源地——郑州地域经济与文化的关注和认识，我校拟定本次社会实践周活动围绕《匠心独运·记忆郑州》这一主题展开，要求完成相关主题的社会调研报告。
二、调研及调研报告具体要求
郑州是华夏文明发源地城市，是中国历史文化名城、中国优秀旅游城市。黄河风光、黄帝故里、嵩山少林等风景名胜历史悠久、底蕴丰厚。为使学生更深入了解郑州的文化历史和时代风貌，在调研中需遵循以下要求：
1、调研应选择一个具体切入点，选取角度与素材应能够体现郑州及与郑州相关联的华夏文化、中原文化、黄河文化、炎黄文化、商都文化等鲜明地域文化特征，能够具体表现或反映郑州市地域范围内的景区景观景物，能够凸显郑州市地域范围内具有标志性或有广泛影响的事物、现象和因素。
2、在调研基础上形成调研报告，调研报告不得流于形式，对调研过程要有详实的客观描述。调研报告格式如下：
纸张大小：A4
页边距：上：2.2厘米；下：2.2厘米；左：2.2厘米；右：2.2厘米
字体：标题： 2号字  加黑；    正文：小4号字 
三、调研方式
学生可以根据需要以多种方式进行调研，如查阅文献、 现场访谈、实地考察、收集实物、拍照等。
四、注意事项
1、调研过程中要注意交通安全和饮食卫生，加强安全意识。
2、调研过程中要遵守有关单位管理规定，尊重当地民风民俗。
3、学生在进行调研时要注意自身言谈举止，展现良好精神风貌。
五、汇报总结
各系于3月8日之前以班级为单位收齐调研报告，并做好存档工作，同时，按班级人数10%的比例推选上报优秀作业至教务处（纸质稿及电子稿一并提交）。教务处将组织全校社会实践周优秀作业汇报展，在此基础上评选出校级社会实践先进班级和校级社会实践先进个人，并颁发荣誉证书。
                                                 2012年12月11日