关于向地震灾区英雄教师学习的活动方案
发布日期:  2013-07-11 16:10:03    来源:  
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2008年5月12日下午2时28分,四川汶川发生了里氏8.0级地震,正直学校集中上课时间,校舍严重倒塌。在突如其来的灾难面前,灾区人民教师舍生忘死,奋不顾身,用自己血肉之躯保护学生的生命安全;在重大灾难之后,他们强忍悲痛,坚守岗位,竭尽全力,历尽艰险,积极投身灾后校园重建和恢复正常教育教学秩序,是全国教师的楷模和榜样。按照《中共河南省教育厅党组转发<中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习>的决定》,号召全省教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习、宣传活动,并结合我校纪念改革开放30周年活动与提高师德师风建设结合起来,与树立身边典型结合起来,推动我校师德师风建设工作又好又快发展。拟制定学习活动方案如下:
一、活动安排时间:2008年8月25日-2008年12月30日。
二、活动内容:
(一)大力宣传学习地震灾区教师英雄事迹活动,弘扬新时期高尚师德精神。
1、从现在起到2008年底,每周二下午,宣传学习主要媒体所报道的抗震救灾英雄教师的先进事迹(如用生命作支撑,舍身护生的教导主任谭千秋、有救下十三个学生而自己却殉职的教师严蓉、有用身体护住三个幼儿的代课教师杜在香、有听说学生掉队,又义无反顾地返回寻找学生的教师吴忠洪,等等)。实时听取抗震救灾人员的亲身经历,通过报告会、座谈会、讲座、影视作品、网络资源和报纸等多种载体,学习抗震救灾中人民教师的拼死保护学生英勇献身精神、奋力抢救学生不畏艰难精神、化悲痛为力量迅速投身教学的自强不息精神。结合以 “我向灾区英雄教师学习什么”为主题的大讨论活动,认真思考和学习,对照检查自身、找出差距、定下目标,重塑新时期高尚师德丰碑。
2、8月25日-10月30日,开展师德理论学习。学习内容主要有:党的十七大报告和胡锦涛总书记接见全国优秀教师代表的重要讲话,《公民道德建设实施纲要》及教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等等,使广大教师在思想理论上得到升华提高。
(二)开展“大爱无声铸师魂”一系列师德教育活动。
1.教师节前夕,开展表彰大会,奖励先进。
利用教师节表彰大会,对我校优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任等分别给与表彰;对支援抗震救灾的过程中表现突出的教师、对学习过程中表现突出的教师及身边涌现的先进典型分别予以表彰,以激励全体教师在未来的工作中,百尺竿头,更进一步。
2、11月1日-25日,开展师德征文比赛。通过向地震灾区教师英雄事迹和师德理论的学习,要求每个教师写出学习文章1-2篇,并参与师德征文比赛,活动设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖10名等,奖励在学习英雄教师的过程中表现突出的教师。此活动目的提升教师理论学习的热情及对师德建设的重要性的认识,形成师德建设从“我”做起的良好氛围。
3、11月27日-30日,开展师德师风演讲活动。对在师德师风征文比赛中的获奖作品举行演讲,组织全体教师参加,不得缺席。其目的是让抗震救灾中感人至深、发人深省的事迹感染更多的人,让发生在教师身边的生动事迹教育更多的人,让学习的活动落实到实际行动上,做一个让人民满意的教师。
4.12月1日-30日,开展“争做师德标兵”活动。我校及时跟踪向抗震救灾英雄教师学习,在此段时间内,开展“争做师德标兵”活动,切实加强师德建设工作,将评出的“师德标兵”上报省有关部门,并在实践中发现和总结创新型师德建设模式和办法,一一汇报。坚持从正面引导出发,激励广大教师“身正为师、德高为范”,志存高远,立足本职工作,弘扬高尚师德,让校园充满和谐充满爱。
三  活动目标:
通过一个阶段的学习,努力提升全校师德水平,培养一批服务于学生、奉献于学生的高素质教师队伍。引导教职工立足岗位,勤奋工作,不断提高思想道德素质和业务技能,扎实工作,做人民满意的教师。作为学校,不断提高教学质量,提高管理水平,树立良好教育形象,办让党和人民放心、让学生和家长满意、社会认可的学校。

                                                                                                                                 2008年7月8日